Materie STEM e turismo consapevole al ‘D’Annunzio’ di via Brass: pluralità di risorse spendibili sul territorio

Materie STEM e turismo consapevole al ‘D'Annunzio' di via Brass: pluralità  di risorse spendibili sul territorio

L'open day

Materie STEM e turismo consapevole al ‘D'Annunzio' di via Brass: pluralità  di risorse spendibili sul territorio

Di Rossana D'Ambrosio • Pubblicato il 10 Dic 2025
Copertina per Materie STEM e turismo consapevole al ‘D'Annunzio' di via Brass: pluralità  di risorse spendibili sul territorio

Gli indirizzi di Biotecnologie, Liceo Scientifico e Tecnico economico-turistico propongono l'ultimo Open day dedicato ai ragazzi delle medie. Gli stage proseguiranno in orario scolastico fino a gennaio.

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Montagne rosa e viola si estendono in paesaggi senza fine di villi intestinali. Comete a forma di piramide proiettano intrecci dentro i microcosmi della sostanza grigia. Sono i tessuti umani e animali studiati all'istituto d'istruzione superiore “D'Annunzio” di Gorizia, che ingranditi al microscopio vengono osservati dai ragazzi dell'indirizzo Biotecnologie sanitarie. L'altra faccia della medaglia è rappresentata dall'articolazione ambientale, imperniata su attività  che monitorano la salute degli ecosistemi e la biodiversità  anche attraverso lo studio dei cambiamenti climatici in atto. Una realtà , quella dell'istituto di via Italico Brass, nata negli anni Sessanta dalle ceneri del precedente Istituto Femminile, oggi strutturata nel trinomio Tecnico Economico a indirizzo Turismo, Liceo Scientifico con opzione Scienze applicate e Tecnico Chimica, Materiali e Biotecnologie, quest'ultimo sviluppato da insegnanti tecnico-pratici in compresenza con docenti della disciplina teorica. «Si tratta di una scuola che offre percorsi diversi – rimarca la dirigente scolastica Marzia Battistutti - venendo incontro a motivazioni e interessi differenziati degli studenti e delle famiglie, sempre alla ricerca della valorizzazione dei talenti e delle potenzialità  dei più giovani». Dai viaggi alle scienze, l'istituto vanta tre edifici, con laboratori innovativi e attrezzati. «Le due articolazioni Sanitaria e Ambientale – spiega il professor Franco Furlani – offrono attività  pratiche di laboratorio in cui si sperimentano tecniche scientifiche sviluppando competenze solide, supportate da visite a realtà  del territorio».

Dallo studio di anatomia e istologia con microscopi trinoculari e telecamere fino alla microbiologia, fisica, chimica o informatica. Attività  intersecate a collaborazioni con ospedali e università  che inseriscono i ragazzi nel canale della Formazione Scuola-Lavoro. «Il percorso Ambientale – prosegue il docente – è improntato al monitoraggio e alla tutela dell'ambiente, mentre il Sanitario alla salute umana. Entrambi consentono l'accesso diretto al mondo del lavoro o al proseguimento degli studi universitari». L'altra realtà  a rinforzo delle STEM è rappresentata dal Liceo Scientifico con opzione Scienze applicate, un percorso che unisce le discipline umanistiche alle materie scientifiche offrendo agli studenti una preparazione a 360 gradi. «La vera caratteristica distintiva rispetto al liceo “tradizionale” – interviene la professoressa Giulia Fonda – è il metodo: le conoscenze prendono vita nei nostri laboratori, dove gli studenti sperimentano, osservano, costruiscono e scoprono attraverso il learning by doing, trasformando la teoria in esperienza concreta».

Una scelta «ideale per chi desidera una formazione completa, solida e al passo con il futuro», dove alla mancanza del latino sopperisce l'informatica e la matematica, perché «scegliere Scienze Applicate significa sviluppare competenze utili a orientarsi con consapevolezza in una società  sempre più basata su scienza e tecnologia». Al patrimonio culturale e paesaggistico - nonché alla gestione dei servizi turistici che operano nel marketing e nell'organizzazione di eventi - si rivolge invece il Tecnico Economico a indirizzo Turismo, un percorso «moderno e dinamico – precisa il professor Dante Pattini - pensato per chi sogna un futuro nel mondo dei viaggi, dell'accoglienza e della valorizzazione del territorio». Competenze che consentono di effettuare stage all'estero durante l'anno scolastico alla scoperta del continente europeo in città  come Salamanca, Dublino, Edimburgo e altre ancora, attraverso «soggiorni studio e progetti innovativi che permettono di vivere il turismo in prima persona». Tre le lingue cardine dell'indirizzo: inglese, spagnolo e tedesco, per uno sguardo alla vicina Austria e Germania senza tralasciare la centralità  della penisola iberica. A queste si aggiungono la geografia turistica e lo studio delle strategie di mercato, che rendono competitiva anche all'estero la figura dell'operatore turistico.

Una pluralità  di forze radicata profondamente nel territorio, che mira a fornire competenze nelle discipline STEM e sviluppare le potenzialità  del turismo consapevole, in una regione peculiare per eccellenze e produttività . L'ultima giornata di scuola aperta si svolgerà  sabato 13 dicembre nella sede di via Italico Brass 22, ma il progetto Orienta-mente prevede laboratori creativi che per il settore turistico continueranno a svolgersi tutti i giovedì, quando sarà  possibile affiancare gli studenti con i professori Marcozzi, Lorefice, Ortis e Tucci. Interamente dedicate all'indirizzo di Biotecnologie sanitarie e ambientali oltre che al Liceo Scientifico opzione Scienze applicate saranno invece le giornate del mercoledì, con attività  pratiche articolate dai docenti Fonda, Vuga, Di Bartolomeo, Furlani, D'Ambrosio, Abbate e Nadalutti. Per partecipare agli stage in orario curricolare che proseguiranno fino a gennaio è necessario iscriversi attraverso apposito qr code oppure inviando la richiesta alla referente marzia.michelutti@goiss.it 

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