LE CELEBRAZIONI
Grado, un frassino da Tarcento per ricordare il terremoto del 1976
Cerimonia ‘La memoria mette radici’ al Palacongressi con i sindaci Corbatto e Steccati e i bambini delle scuole dell'infanzia. Il giorno prima la presentazione del libro di Paola Treppo sul sisma vissuto da una bambina friulana.
Un giovane frassino come segno di memoria e di amicizia tra due comunità. A cinquant'anni dal terremoto del 1976, Grado ha ricevuto in dono dalla comunità di Tarcento un albero proveniente dal vivaio forestale regionale "Pascul", al centro dell'iniziativa "La memoria mette radici".
Alla cerimonia hanno partecipato il sindaco di Grado Giuseppe Corbatto, il sindaco di Tarcento Mauro Steccati e l'assessora tarcentina Donatella Prando, insieme ai bambini delle scuole dell'infanzia Fain e Rizzo, coinvolti per rivolgere il messaggio della giornata alle nuove generazioni. A causa della pioggia, l'incontro si è svolto all'interno del Palacongressi, attorno a un albero in vaso, anch'esso arrivato da Tarcento, in occasione della Giornata regionale sull'arboricoltura urbana.
«A distanza di 50 anni, con questo gesto abbiamo voluto fare qualcosa di tangibile per ricordare alle nuove generazioni quell'evento terribile. “La memoria mette radici” è proprio il significato. Grado accogliente vuole con questo gesto abbracciare tutte le comunità che sono state accolte», ha dichiarato Corbatto.
Il giorno precedente, nell'ambito della rassegna "I gabbiani non vivono tra i monti", era stato presentato il libro di Paola Treppo "E ven la fin dal mont! - Una bambina friulana nel terremoto del 1976", che ripercorre attraverso gli occhi di una bambina il sisma, le sue ferite e la capacità della comunità friulana di rialzarsi e custodirne la memoria.
Rimani sempre aggiornato sulle ultime notizie dal Territorio, iscriviti al nostro canale Telegram, seguici su Facebook o su Instagram! Per segnalazioni (anche Whatsapp e Telegram) la redazione de Il Goriziano è contattabile al +39 328 663 0311.


Occhiello
Notizia 1 sezione
Occhiello
Notizia 2 sezione

















